視頻以陽(yáng)光明媚的“貝樂虎古詩(shī)樂園”開場(chǎng),貝樂虎和它的好朋友小獅子奇奇正在樂園里玩耍。突然,他們發(fā)現(xiàn)了一本散發(fā)著光芒的“古詩(shī)魔法書”。打開書頁(yè),第一首詩(shī)《靜夜思》的字符飄了出來(lái),周圍場(chǎng)景瞬間變成了寧?kù)o的夜晚,明月高懸。貝樂虎化身成小詩(shī)人,用可愛的動(dòng)作和童聲朗誦“床前明月光”,并解釋這是詩(shī)人在想念家鄉(xiāng)。通過動(dòng)畫展示詩(shī)人望月的畫面,幫助孩子理解“思鄉(xiāng)”的情感。 接著,魔法書翻頁(yè),來(lái)到了《春曉》的篇章。場(chǎng)景切換為鳥語(yǔ)花香的春日清晨,貝樂虎和奇奇在花園里發(fā)現(xiàn)花瓣上的露珠,聽到小鳥的叫聲。他們一邊探索,一邊學(xué)習(xí)“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的詩(shī)句,動(dòng)畫生動(dòng)表現(xiàn)了春天生機(jī)勃勃的景象和詩(shī)人對(duì)春天的喜愛。 隨后,視頻進(jìn)入互動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),貝樂虎會(huì)提出簡(jiǎn)單的問題,比如“詩(shī)中提到了什么小動(dòng)物?”,鼓勵(lì)屏幕前的小朋友一起回答。每學(xué)完一首詩(shī),還會(huì)有搭配古詩(shī)意境的簡(jiǎn)短兒歌跟唱,強(qiáng)化記憶。 最后,貝樂虎和奇奇總結(jié)今天學(xué)到的古詩(shī),鼓勵(lì)小朋友們多讀古詩(shī),感受中華文化的魅力,并預(yù)告下期將探索更多有趣的古詩(shī)。整個(gè)劇情節(jié)奏輕快,寓教于樂,旨在激發(fā)幼兒對(duì)古詩(shī)的興趣,培養(yǎng)良好的語(yǔ)感和審美能力。
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