虎牙云
劇情簡(jiǎn)介
《童眼》是一部深入探討兒童感知世界的短片。影片以多個(gè)孩子的第一視角展開(kāi)，通過(guò)他們的眼睛，我們看到了一個(gè)截然不同的世界。 劇情開(kāi)始于一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末早晨。主角小宇，一個(gè)五歲的小男孩，在公園里發(fā)現(xiàn)了一只緩慢爬行的蝸牛。在成人眼中，這或許微不足道，但在小宇的“童眼”里，這只蝸牛變成了一位背著城堡的勇敢騎士，正在進(jìn)行一場(chǎng)穿越巨型森林（實(shí)為草坪）的偉大遠(yuǎn)征。影片通過(guò)充滿童趣的動(dòng)畫(huà)與實(shí)景結(jié)合的方式，將小宇的想象生動(dòng)呈現(xiàn)。 隨后，鏡頭轉(zhuǎn)向七歲的女孩小雨。她在雨天專(zhuān)注地觀察著窗玻璃上滑落的水珠，在她的想象中，每一顆水珠都是一個(gè)滑梯上的小小精靈，比賽著誰(shuí)先到達(dá)窗臺(tái)。她的世界充滿了流動(dòng)的詩(shī)意和簡(jiǎn)單的快樂(lè)。 影片中段，通過(guò)交叉剪輯，對(duì)比了成人匆忙、理性的視角與孩子緩慢、充滿聯(lián)想的視角。當(dāng)家長(zhǎng)催促孩子離開(kāi)時(shí)，孩子卻沉浸在螞蟻搬家的“大型工程”或云朵變形的“天空戲劇”中。這種對(duì)比引發(fā)觀眾思考：我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，是否丟失了某種珍貴的能力？ 劇情的高潮部分，安排了幾位孩子共同完成一次“探險(xiǎn)”——探索小區(qū)后院一片小小的雜草叢。在他們共同的描述與繪畫(huà)中，這片小角落變成了有瀑布（漏水的水管）、怪獸（奇怪的樹(shù)根）和寶藏（閃亮的玻璃片）的魔法森林。影片最后，以孩子們將他們的“探險(xiǎn)地圖”送給一位總是愁眉不展的鄰居爺爺收尾。爺爺看著地圖，臉上漸漸露出了久違的笑容，仿佛也被帶回了自己的童年。 《童眼》全片沒(méi)有復(fù)雜的臺(tái)詞和情節(jié)，卻通過(guò)細(xì)膩的鏡頭語(yǔ)言和孩子們真摯的互動(dòng)，溫柔地叩問(wèn)觀眾：我們能否偶爾停下腳步，試著用一雙“童眼”重新看看這個(gè)熟悉的世界？或許，快樂(lè)和奇跡就藏在那些我們?cè)缫蚜?xí)以為常的角落。
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