故事發(fā)生在2008年的夏天,在一所普通的縣城中學里。初二學生林小雨是個安靜內(nèi)向的女生,成績中等,喜歡在課間看窗外梧桐樹上的麻雀。新學期調(diào)座位后,她坐在了班級籃球主力陳陽的后面。陳陽光開朗,是許多女生暗戀的對象,但他似乎對誰都很友好,又對誰都保持距離。 最初的一個月,林小雨和陳陽幾乎沒有交流。直到一次數(shù)學課,老師點名讓林小雨回答問題,她緊張得說不出話。這時,陳陽悄悄把自己的筆記本推到后面,上面工整地寫著解題步驟。下課后,林小雨紅著臉說了聲謝謝,陳陽只是笑著說了句“不客氣”。從那天起,兩人開始有了簡單的交流——借橡皮、問作業(yè)、討論題目。 期中考試后的一個周五,放學時突然下起大雨。沒帶傘的林小雨被困在教學樓門口。正當她猶豫是否要冒雨跑回家時,一把藍色的傘出現(xiàn)在頭頂。“一起走吧,我順路?!标愱柕穆曇粼诙呿懫稹D鞘橇中∮甑谝淮魏湍猩矒我话褌?,她能聞到陳陽校服上淡淡的洗衣粉味道,能聽到雨滴打在傘面上的聲音,還有自己如鼓的心跳。二十分鐘的路程,他們聊了很多——喜歡的音樂、未來的夢想、煩惱的數(shù)學題。送到林小雨家樓下時,雨剛好停了,夕陽從云層中透出金光。 從那天起,一切都變得不一樣了。林小雨開始期待每天上學,會在陳陽打球時假裝路過操場,會在他回答問題時認真聽他的聲音。而陳陽也會在課間回頭和她說話,會在她值日時幫忙擦黑板,會在她感冒時悄悄放一盒潤喉糖在她抽屜里。同學們開始起哄,老師也有所察覺,但兩人誰都沒有說破。 轉折發(fā)生在學期末的文藝匯演。林小雨被選為班級合唱的領唱,演出前緊張得手發(fā)抖。上臺前,陳陽塞給她一張紙條,上面寫著:“別怕,你唱得最好聽。”演出很成功,結束后,陳陽在后臺找到她,第一次認真地看著她的眼睛說:“下學期我可能要轉學了,我爸工作調(diào)動?!? 最后一天,陳陽送給林小雨一本《小王子》,扉頁上寫著:“也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花,但只有你是我獨一無二的玫瑰?!睕]有承諾,沒有告白,但十四歲的他們都明白這意味著什么。 多年后,林小雨在整理舊物時翻出那本已經(jīng)泛黃的《小王子》,書頁里夾著一張照片——十四歲的夏天,兩個穿著校服的少年少女,在梧桐樹下笑得燦爛。她終于明白,有些愛情不需要結果,它在最美好的年紀出現(xiàn),教會我們?nèi)绾稳郏缓蟀察o地留在記憶里,成為青春最珍貴的注腳。
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