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劇情簡介
社會青年林小偉因一次偶然機會，撿到了某高中代課老師李老師遺失的聘書與證件。在生活所迫與一時沖動下，他決定冒充李老師，進入陽光高中擔任臨時語文老師。本以為只是混幾天日子，沒想到他接手的是全校聞名的“問題班級”高三七班。 班級里有桀驁不馴的體育生陳浩、內向敏感的藝術生蘇靜、古靈精怪的班長周曉雯，以及一群對這位“新老師”充滿好奇與試探的學生。毫無教學經(jīng)驗的林小偉，在第一堂課就鬧出了大笑話，他用網(wǎng)絡段子和游戲術語代替正經(jīng)課文講解，卻意外地吸引了學生們的注意。 然而，冒充之路危機四伏。嚴厲的年級主任王老師對他的身份產(chǎn)生懷疑，不斷旁聽課程、檢查教案；真正的李老師隨時可能歸來；而林小偉自己，也在與學生的相處中陷入了矛盾。他發(fā)現(xiàn)陳浩叛逆外表下對父親認可的渴望，蘇靜在家庭壓力下的藝術夢想，學生們并非真的“問題”，只是需要被理解。 在一次校外實踐活動中，班級遭遇突發(fā)狀況，林小偉憑借自己的社會經(jīng)驗和真誠擔當，保護了所有學生，卻也在這個過程中幾乎暴露身份。關鍵時刻，學生們選擇為他保守秘密。這段特殊的“師生”關系，在謊言與真實的邊緣，催生出真摯的情感與相互的成長。最終，林小偉是選擇繼續(xù)冒充，還是坦白一切？他與高三七班的故事，將迎來一個溫暖而出人意料的結局。
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